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语文的力量[2000字]

2019-08-20 10:00阅读数() 加入收藏

  语文,从小至大都令我们爱恨不能,他不像其他任何一门学科。学好语文既需要强大的分析能力,也需要流畅的语言表达,还需要一定的背诵。即使语文老师一遍又一遍的向我们强调:语文不难!只要你会学习。当然,这句话中最后那句话分量较重。我们还是不知从何下手。在察觉到这一不正常现象后,我觉得我有必要向大家阐述一下“语文力量“。

  我的一位朋友,理科学神。目前已经自学了高等数学和高中、大学物理,还懂得四种编程语言,多次斩获市里的理科竞赛一等奖。和他谈话,你会发现他满嘴都被“罗素悖论”“哥德巴赫猜想”“罗巴切夫斯基几何”等专业术语填满。可以说是他们学校“理科最强”。但年级排名却仅仅是第300名!他告诉我,这次月考他的语文等级评定只有C,选择题全错。可谓是被语文拖了后腿。与他相反的是一位学长,本来高考成绩不太拔尖,距离梦想的大学还差几步之遥。但在自主招生的面试中,他表现出了极高的语文素养和文化内蕴。在一大堆“鱼我所欲”等的狂轰滥炸下,彻底震惊了考官。就这样,他被该大学破格录取,进入中文系深造。谈到这,已经很明显了:语文能够一定程度上弥补你其他科目的不足。相反,若语文提不上去,也会妨碍综合学科水平。

  上面的观点具有极强的现实意义,是大部分老师愿意听的,但并非是我真正想讲的。同学们,你们周围都有一种令人讨厌的人吧。你也一定和他们吵过架吧?那么问题来了:你在和他们吵架时,有没有感到词穷,或是被对方说得面红而赤、哑口无言呢?大部分同学除了问候对方的亲友,以示尊重外,似乎再找不到别的词语。那么,这就是语文力量所在了!想想吧,老师教过我们那么多文采飞扬的成语、格言、数十种修辞,还包括“先抑后扬”、“前后呼应”、讽刺等的表现手法。若是用来抨击对手,该是多么痛快淋漓!多多修炼后,你甚至可以达到“骂人不带脏字”的境界。自然,这一力量不仅是在骂人中才得以体现,更多的是日常生活中与人交往:在与朋友的寒暄中,不仅仅只有LOL、DOTA,更多的是具有文学气息的箴言;在和同学的交谈中,也不都是苍白无力的文字,反都是结合了比喻排比拟人比兴等修辞于一体的、富有哲学味的金句!同学们啊,现在知道为什么那些长得没你帅,但总是滔滔不绝、夸夸其谈的混蛋更容易得老师、同学们的青睐了吧?

  现在请那些正在狂翻《诗经》的男同胞们先停一停,语文还远不止你们想的那样强大。他的真实力量也远不止骂骂人和增加人格魅力这么简单。列宁曾评论过列夫·托尔斯泰是“俄国革命的镜子”,相信大家都知道。但你们知道他为何这么说吗?那是因为托老的作品大多反映了那时俄国的社会背景。我很赞同,我认为衡量一部小说是否成功,就看透过这部作品,你能否看到它背后的东西:或是社会、或是人物、或是现象。当然,不是所有的作者都是“新时代的鲁迅”,也不是所有的作品都有这样宏大的主题。它们或者反映一个地区的民风民俗,或是一段传奇励志的经历,或只是一次小小的经验心得。总之,它们都有一个共同的力量:通过文学作品、文字,让人拓宽视野。足不出户就能了解社会百态。有人甚至说:“语文通过文学语言的形式,带着人们环游世界、俯瞰全球。”

  无论你认为语文只是你单纯的提分法宝,亦或是你与人交往的风貌所在,还是看世界的另一双眼……一定要记住,我们是中国人,中国民族是自强的民族。我们应当掌握语文力量,去拯救、发扬岌岌可危的本国文化:人啊,还是不能忘本。

    初三:陈雨晖

关键词: 语文的力量 语文 力量 同学 俄国 理科

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