在我们这个年龄作文1800字

　　在我们这个年龄作文1800字

　　时间就像一部电影，前一秒我们还拿着黑板擦互相拍打，待到尘埃落定，到后一秒才发现，在这一瞬间，已被老师没收了三年。　　（一）　　我们经常将世界的一切美好叠加在自己身上，希望自己是世界上最美丽的人。　　处于我们这个年龄的人啊，天天“不务正事”，只晓得与伙伴谈论脸！什么哪个男生帅，哪个女孩美，哪个男生有着天使的相貌，哪个女孩有着魔鬼的身材。可惜呀可惜咱班无一男子英俊潇洒、风流倜傥，无一女子赛比貂蝉、美若西施的。其实我觉得自己长的挺符合标准的，可是为啥大家从不赞美我呢？难不成这就是所谓的嫉妒？　　我想了又想，思了又思，对着镜子照了又照，发现自己并无半分瑕疵必欣然接受自己的猜想。当我把我对自己的美好评价告诉我最好的朋友之后，她用她那蒙娜丽莎般的微笑深情的注视着我。我内心十分激动，难不成我本来就很美？当我真高兴的想与全世界的人分享时，她又微笑的送了我两个字，然后挥袖而走，仿佛从未来过般。“自恋”？真是瞎眼不识珠！这叫做“自信”！懂否？　　不知道，在我们这个年龄，这个看脸的年龄，是不是只有我一人的名字叫做小乔。　　（二）　　我们不可一世，我们幼小无知，在这个年龄，我们就是我们。　　我们在课间大叫，将桌椅板凳弄得一团糟。我们在课上大声嚷嚷，刻意与老师争锋相对。我们会因为疯赶打闹而造成一些事物的损伤。尽管如此，我们依旧诚实——“是谁弄坏的？”“报告老师，是我！”几人齐声回答……　　不知道为什么，老师的一个错误可以让我们讨论半天、暗笑好久，有时候也许是我们思考错了，但这依然不会影响最后的结果，我们一定回大大方方地为自己找理由，理直气壮的把我们所犯的错误说是我们上课认真听讲的最佳证明，亦或是死皮赖脸的硬说成是老师的误导，打死都不肯承认是自己上课不听讲。我们啊我们，依旧是如此天真。　　不知道在我们这个年龄，这个长不大的年龄，是不是每个人都是旅行的小王子。　　（三）　　在我们这个年龄，什么是爱情？　　爱情？不懂。但是我却把大人对它的只言片语整理成册，命为——懵懂时光。　　也许是在操场上，也许是在食堂亦或是在走廊里遇见了你，你的优雅高贵使我沉迷。芳心既喜却又羞涩忐忑，战战兢兢却又欣喜若狂，不晓得如何安顿自己的心思，只能将浅浅的爱慕静静地埋于心底，谁也不告诉。这种莫名的感觉，对美好的想要接近的感觉，让我沉醉又感到羞涩——只怪我们太小，不懂，便傻傻得将这种幸福的感觉称之为初恋的感觉。　　不知道在我们这个年龄，这个懵懂的年龄，是不是每个人都是越女，思慕着鄂君。　　（四）　　任何成功都需要经历过痛苦与孤独，没有在黑夜中奋斗过的初三不能叫做初三。　　在我们这个年龄，作业可以说是最多；的课程可以说是最难的；休息时间可以说是最短的；上课可以说是最难熬的。我们似乎花费了所有的时间去学习，却仍然感觉不够。　　我知道，这一年是最关键的一年。于是，我每日将作业带回家去完成，还时不时地写一些课外资料。仅仅坚持了一个月的我，感觉到了无比的劳累与痛苦。我感觉自己无法再坚持，因为每晚熬到十一点已经是我最大的限度——可是，现在是竞争的时期，我又如何能不努力？在这个阶段，没有谁会放过谁。也许每个人所承受的压力及痛苦都比之我十倍；也许在深夜苦苦煎熬的不只有我一人；也许我所承受的只是他们的十分之五六。我又如何能不去追赶？　　不知道在我们这个年龄，这个独自成长的年龄，是不是每个人的努力都会有所收获。　　（五）　　也许是时光的迁移太过恐怖，到了我们这个年龄，才发现，那些曾经从不接触的人也会同你聊得如此投机。　　十五岁而已，我们才仅仅十五岁。再过半年，半年之后，校园里再也不会有一个九（7）班；再也不会有一个全年级“最差”的班；再也不会有一个全校“最吵”的班；再也不会有一个完全没有纪律的班。会没有九（7）班的桌子；没有九（7）班的椅子；没有九（7）班的黑板报；没有九（7）班的量化管理表。再过半年，九（7）班就不在是九（7）班。我们，也将变成我和你们。　　不知道在我们这个年龄，这个单纯以为不去想就不会分离的年龄，是不是每个人都害怕失去。　　十五岁，不大不小的年龄。　　十五岁有伤悲，有欢乐。　　某些微笑停留在十五岁，某些泪水滴挂十五岁。　　我们在十五岁成长，我们将在十五岁离别。　　好好珍惜这个十五岁，这个将没有“我们”的十五岁。