读《窗边的小豆豆》有感600字

　　【第1篇】

　　今年寒假，我读了一本有趣的书――《窗边的小豆豆》。

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时一段真实的故事。文中的主人公因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育发展注入了新的活力，成为20世纪全球最具影响力作品之一。

　　为什么小豆豆在她以前的学校会被退学？为什么来到巴学园却使她变成了好孩子？这不正说明了她以前那个学校教育存在的缺陷吗？更加说明了巴学园教育的完美吗？巴学园的教育不正是我们孩子所喜欢所需要的吗？现在中国的学生哪一个不是为了分数而睡眠不足，哪一个孩子会发自内心的笑过？我们出去偶尔玩一次会感到那么幸福、快乐，就是每个双休日我们也不能休息，只能上辅导班、特长班……这些都是中国现形教育压得我们小学生喘不过气来。这是为什么呢？这不都是中国的应试教育导致的吗？我似乎都感觉现在的学生是为了应付考试才学习的。现在的家长都是以成绩来断定孩子的好坏，甚至家长动不动就用成绩好坏判断我们一辈子的幸福好与坏。可是我觉得成绩并不能决定一个人的好坏，有句名言：条条大路通罗马。心灵的好与坏才能断定一个人的一生，也就是说不成才，一定要成人。我们的泪水又有谁曾看见过，我们的艰辛又有谁曾看见过？如果考试考的不好，换来的却只有打和骂。我觉得中国教育应该采取巴学园的教学方式。老师和大人们一定要理解孩子的心理，我们学生成长应该是在鼓励中成长，而不是在批评中成长。现在的大人只顾挣钱，忙于自己的事，从未和我们进行心灵的沟通，从未从孩子的角度考虑问题。老师只会对好学生笑脸相迎，而坏学生每天只能在罚抄中度过……在打骂声中度过……

　　通过读完这本书，让我更加充分认识到现代教学方式，更能使每个学生到达成功的彼岸。让我们老师与家长一起共同努力吧！

　　【第2篇】

　　在这个暑假里我读了一本很有价值的课外书—《窗边的小豆豆》，读完之后对我的启发很大。

　　《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段亲身经历。作者黑柳彻子也就是小豆豆，他在7岁时上了小学一年级，因为淘气被迫退了学。但是当时她的妈妈并没有告诉她真相，而是对她说换一所学校去看看。妈妈这句善良的谎言对小豆豆以后的成长起到了很大的作用，使它能够像往常那样快乐、活泼地来到了新学校—巴学园。

　　巴学园是小林宗作先生的个人财产创办的，是一所与众不同的学校，是小林先生花费心血创办的。这所独具特色的学校就是这样的：门是由两棵苍天大树组成的，教室是由电车所改装的……就连教育方式也极其新颖：每天早晨上课时，每个学生可以从自己喜欢的科目开始学起，各学各的，不互相干扰。由于长期这样做，巴学园里的所有学生都养成了无论周围怎样嘈杂，都能立刻集中精力的良好学习习惯在。

　　小林校长，是他在小豆豆来到巴学园的第一天，听她说了四个小时的说，是他让孩子他在享受大自然温暖怀抱的同时教他们各种知识、生活技能;是他每当碰到小豆豆时都会夸她是个好孩子。就是这们的一位校长，用他独特的教育方式使一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她辉煌的一生的基础！

　　其实我觉得小豆豆是幸运的，她被退学后得到了一位非常负责的校长对她说爱护和引导，并且还有他母亲的鼓励，使之从一个被迫退学的淘气包成为世界上最有名的电视节目主持人、亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使……

　　与此同时，再来看看我们现在的学习生活吧！我们每天早上背着沉重的书包来到学习，按照一成不变的课程表开始了一天的学习，中午到营养餐后就吃饭。下午放了学回家就写作业……

　　与小豆豆们的学习生活相比，我们所度过的这一天天是多么的枯燥乏味啊！如果能够像小豆豆一样，坐在独特的教室里，每天从自己喜欢的科目开始学习，在玩中学习书本上学不到的知识，老师和学生之间互相信任、建立起友谊的桥梁，那该有多么的好呀！我真希望有一天能够上一所像巴学园这样的学校，去感受它所具有的特特魅力！

　　我从这本书中有了很大的启发，我知道了人和人之间是平等的，要友好的去对待自己的朋友，赢得对方的信任。同时我们更应该懂得要学会善良