他安静地坐在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外。在窗外,他看见:“忙碌在建筑物上的工程师们,抱着文件夹匆匆而过的科技工作者。”他转过头,对着正在自习的同学们,深切地说:“同学们,你们要好好学习呀!你们是祖国的未来,祖国需要你们去建设,为了祖国你们一定要努力学习呀!”
教室里零落地响起几个声音,“是,我们会努力的……”听着这些有气无力的回答,他伤心地再次沉默在了讲台上。
他回想起他刚当老师的那个时候,那时候他喜欢坐在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外。在窗外,他看见的是:“男人们在土地上举着的发光的锄头,女人们在麦林里飞舞的镰刀。”他转过头,望着正在埋头苦学的同学们,激动地说:“同学们,你们一定要好好学习呀!男同学一定要甩掉锄头和犁头,女同学一定要甩掉镰刀和背篓。为了自己的未来,一定要努力呀!”
只听见同学们异口同声地回答到:“是的,我们一定会努力的!”听着这些铿锵有力的回答,他的内心是多么的激动啊。凭借着同学们强烈的求学欲望。他拿起教科书。备课本。课外资料书在黑扳上一遍又一遍地写着。那时的学生有时也会犯错。比如没有背书。没有完成作业。没有做扫除等等。但是,只要打几十下手心。做几十个俯卧撑。跑几十圈操场就会教育过来。
“叮当,叮当……”上课铃声响了,新的一节课又开始了。他拿起备课本,将一道道例题写在黑扳上。然后让同学们抄在笔记本上。但教室里热闹的氛围,又使他安静在了讲台上。同学们吵闹的吵闹,睡觉的睡觉,看小说的看小说,只有少数几个同学在无精打采地抄着笔记。他忽然觉得有一种怪怪的感觉浮上心头。他感觉自己这样不太尽职,至少对不起自己每月的工资。于是他大声一喊:“安静下来!听我给你们讲讲这道题的做法。”他聚精会神地在黑扳前讲着。尽管没有同学在听。但他还是认真地讲解着,比划着。但是就在他转过身在黑扳上写字时,他猛然感觉到自己头顶有一种剧烈的疼痛袭来,惊动了全身。他迅速地将头一摆,地板上一个烟头正微微冒着烟。惊慌疼痛中带着欲哭的愤慨。他大声询问到:“是那个畜生干的!”原来是阿比。他气愤地问阿比:“你这是为什么!”阿比吐了个烟圈,“因为你讲课时的动作太难看。”他气急了,冲上去就给了阿比一个耳光。阿比并没有反抗,只是怪腔怪调地对着他说:“你知道吗?你犯法了,你犯了《未成年保护法》。你是要付出代价的。”然后掏出手机,告到了教育局。
教室里很安静。同学们呆呆地望着他和阿比,似乎感觉到呼吸很困难,空气凝结了。
他沉静在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外。在窗外,他看见“一群贪婪的啃老族正在街头闲逛着”。他转过头,并没有说什么。只是拿起教科书,开始给同学们阅读例题。
他已经决定,以后他就这样给同学们阅读知识。门外,有人在敲门了。
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