乐观向上的“我”[1500字]

　　开学的第一天，我第一次背上了书包，迈出了人生关键的第一步。踏进校门，一眼望去，一个大花坛映入眼帘，花坛里的花草婀娜多姿，千奇百怪。我像一只刚从笼子里被放出来的小鸟，对校园的一切我都充满了好奇。我蹦蹦跳跳地走进教室。讲台上坐着的就是我的启蒙老师――郑老师，清楚地记得那时郑老师头发有些花白，嘴角挂着浅浅的微笑，慈祥的双眼慢慢的扫视着全班的同学，当我第一眼看到她的时候，我就喜欢上了她。从此，郑老师就领着一群小鸟在知识的蓝天上翱翔，她将拼音字母编成儿歌，教我们唱，使每堂语文课都充满欢声笑语；她带我们走进大自然，感受春天的气息，凝听夏天的蝉鸣，分享秋天的丰硕，欣赏冬天的飘雪；啁啾的鸟雀，吟唱的蟋蟀，呢喃的燕子成了我们最好的伙伴。不知不觉间一篇篇充满童趣的作文从我的笔尖流出。当郑老师在课堂上朗读我的作文时，我的心里别提有多高兴了！在郑老师的教导下，我终于感觉到原来我的担心是多余的，学习原来也可以是很轻松的。在美丽的“大花园”里，和其他“花儿”一起快乐成长。

　　很快，我赢得了大家的信任，如愿以偿当上了班长，并结交了许多新的朋友。我们天天在一起，一同分担烦恼，一同分享快乐，大家互相关心，互相帮助。如果有个朋友听不懂上课的内容，我便会第一个站出来跟她讲解。当她终于听懂时，我俩就会一起欢笑，她甜甜的一声“谢谢”，使我觉悟到原来帮助别人就是自己最大的快乐。那时，郑老师让我真正体验到了学习的快乐，只要你找到了诀窍，就如同顺水推舟般简单。

　　时光在流逝，不知不觉，我踏入了三年级的大门。郑老师退休了，我们都有些舍不得。接替她的是一位代课老师，当时，我并没有太在意，认为这肯定也是一位“幽默大师”，可是当她上第一节课时，我很快改变了对她的看法。一整节课上，她脸上的表情始终是严肃的，没有半点笑意，一种畏惧感从我心底油然而生。我再也看不见以前那张和蔼的笑脸了，我再也听不见以前那温和的声音了，一切都改变了，那么突然的改变了。我不免感到有些惋惜，更糟糕的是，我很少从代课老师老师那儿得到表扬，得到的多半是指责。那时，我还在担任语文组长。一次，几个顽皮的学上就是交不上作业，催促无果。无奈，我只得交了上去。一声“吆喝”，我就和同学一起去玩了。我和朋友们正玩得“疯”时，老师把我叫了出去，责问我作业为什么没交齐。我胆怯地说明了原因，以为能得到老师的谅解而得以“解放”，没想到老师瞪着眼睛狠狠地对我喊道：

　　“这算什么理由？难道你不能去催吗？”我刚想为自己分辩，没想到老师却接了一句：“真是没有责任感，一点责任心都没有！”这句话就如同在我头上浇了一盆冷水，我顿时愣住了：什么？没有责任心？要知道，我做事向来都很负责，我失望极了，再也不想分辩，拿起本子，委屈地地回了座位。

　　由于课程难度的增加，考试难度也大幅度地提高。一百分也渐渐跟我陌生了。一次小测验，由于发挥失常,考“糊”了。

　　下课时，有位同学便故意向我走来，嬉皮笑脸地说：“你这次又考了第一吧！好崇拜你哟！”我瞪了他一眼，从牙缝里吐出“没有”二字。他见我上了他的圈套，故意提高嗓门向旁人炫耀：“瞧！我的成绩都超过班长了，咱们好叫她下台了！我来当！”旁边的几个同伙一听，立刻起哄道：“好哦，我们支持你，老班下台，老班下台！”弄得我好不羞愧，恨不得找个洞钻出去。

　　这样的日子很快就过去了，一位教学经验丰富的吴老师正式接管了我们班。她的到来使我所期盼的笑脸又回来了，亲切的声音又开始每天在我耳边回荡。我终于摆脱了“蓝色心情”

　　的困扰，做回乐观向上的“我”。