亲爱的同学们,大家好。我是元宝老师,是一位有着十年小学语文教学经验的老师。我发现无论是在语文的学习还是考试中,“阅读”永远是最让老师和同学们头痛的内容。所以我结合自己的教学经验,开设了“语文阅读小课堂”,帮助大家归纳总结阅读题的解题方法。希望我们可以一起度过快乐的阅读时光。
同学们,在平时的生活中你们喜欢听故事么?其实每一个有意思的故事都是由具体的文字段落组成,然后通过这些文字段落来传达作者写这篇文章时的思想和情感,这种实际上叫表达。这些表达中运用了一定的表达方式,而我们今天要学习的就是表达方式和他们的作用。
表达方式:是作者在反映客观事物和表情达意时,使用一定的语言形式和方法。
文章的表达方式有五种:记叙、描写、说明、议论、抒情。
01
记叙
记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程的表达方式,在写事文章中应用比较广泛。
我们来看一个例子:
今天中午,我吃完康师傅,发现还有很多辣椒粉,我就把辣椒粉洒在邻居家的花朵上,没想到几只蜜蜂突然从花丛中跳出来。它们好像发现了我,一起向我扑来。我连忙用手抱住了头准备逃命。没想到我逃到东,蜜蜂“嗡嗡嗡”地追到东,我逃到西,蜜蜂“嗡嗡嗡”地追到西。最后,我逃到了邻居家中,关上门才大喘了一口气,好险!
本文故事发生的时间:“今天中午”,地点:“邻居家的花园”,人物:“我”,过程“我被蜜蜂狂追的东奔西跑”。故事虽短小,惊险之余又不禁让人忍俊不禁!
02
描写
描写是指用生动形象的语言,把人、物、景等描写对象的状态、特征、性质等具体地描绘出来,给人以如见其人,如闻其声,如临其境的真实感。是记人、叙事、写景类文章主要表达方式之一。
根据描写对象的不同,描写分为人物描写、景物描写、场面描写、细节描写。其中人物描写包括:肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种。
我们来看一个例子:
春天来了,柳树挥动着刚刚长出来的嫩叶,好像在欢迎春姑娘的到来。一朵
朵小蓝花、小红花和小黄花,像一个个害羞的小姑娘,在绿叶间东躲西藏。小燕
子从南方飞回来了,小草绿了,茶花开了,桃花也开了,到处都是美丽的风景。春天把世界的每一个角落都打扮得像花园一样。
春天真美丽啊!我爱春天!
这个片断属于景物描写,运用比喻、拟人的修辞手法,写出了春天的美丽与生机勃勃。
03
抒情
抒情,就是用饱含情感的文字,抒发和表达作者对人物或事件的主观感受和思想情感。它是文章打动和感染读者的一种重要手段。
抒情的方法:直接抒情、叙事抒情、借景抒情、议论抒情。
我们来看一个例子:
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的赴台华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋榭,它却依然开放。
这段话,小作者直接抒发了自己对野菊花的喜爱和尊敬之情。
今天我们了解记叙、描写和抒情三种基本表达方式,领悟表达方式在文中的表达效果和作用,希望同学们可以在阅读的过程中多关注,多熟悉。
关键词: 写作了解文章的基本表达方式
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