共同富裕
共同富裕是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一。共同富裕,并不意味着同时富裕、共享富裕,而是一部分人先富起来,由先富带动后富。
共同富裕并不是空想的天方夜谭,具有很大的可行性。只要敢想、敢做、不怕失败,就能实现富起来、强起来。
好比乡下农村,经济不发达,却胜在自然风光,民风淳朴。若是发展旅游业,开展农家乐,一切大有可为。
这一行业兴起了,便能带动周边的其他行业。果农可以把自家的水果带入农家乐,推销出去;菜农可以与之建立长期合作,互惠互利……
当今时代,科技发达,网络也是推销的好渠道。自己成功富起来了,拉身边的人一把,先富带动后富,互帮互助、协同合作、一起富裕,这便是共同富裕。当一个人抓住机会,成功富起来,他人便会争相效仿,这也是共同富裕。
共同富裕听起来似乎很难,其实一点也不。中国地大物博,资源繁多,市场庞大,多的是机会,只看你能不能抓住。
没有真正的穷人,只有不会利用资源的人。不说远的,单说身边的,定然有人比你富足。也许那称不上富裕,但你尽可以向他学习,吸取经验,把自己的经济水平拉上来,这便是共同富裕。
共同富裕并没有准确的方法,但想要富起来,必定有一条准则:互帮互助,合作共享。
体谅他人共同快乐
体谅他人共同快乐
体谅是一件美好的事。当你体谅别人时,自己会感受到胸怀宽广的快乐!
当别人踩到你的脚时,体谅他吧!看他这么慌张的样子,一定有什么比较急的事,这适合不露出一个微笑,说声:“没关系!”
当你觉得饭菜不合胃口时,何必抱怨。体谅一下为你做菜的家人。胃口千万种,哪能都合胃口呢?然体谅充满你的心吧!
是啊,体谅就是那么神奇。比海阔的是天空,比天空更阔的是人们的心灵。学会了体谅,你会明白:父母的唠叨、老师的严厉,那都是爱的方式。体谅,如心灵的桥梁,它使我们彼此之间更加信任、理解,彼此更加亲密、友善。
体谅他人,共同快乐。让我们一起共创一个美好和谐的家园!
和谐社会共同构建
和谐社会共同构建
——观《形势教育大课堂》有感
小榄德星小学六(1)班夏宁馨
人们常说和谐与幸福是一对孪生姐妹,事实的确如此。我们的生活需要和谐,我们的生活需要幸福。只有和谐,才谈得上幸福。而和谐社会又该如何构建?自从我观看了《形势教育大课堂》第二课《社会新气象》后,我明白了构建和谐社会的方法,就是走出自己小家,走向社会大家。
这次《形势教育大课堂》次讲座的内容包含了和谐社会,就业上学,保护环境,地球升温等几个话题。但令我记忆最深的还是和谐社会。有的小区虽然环境优美,功能齐全,但邻里之间老死不相往来,这就是和谐吗?而讲座里汪老师自己生活的小区虽不够繁华,但邻里之间关系融洽,社区活动丰富多彩。一个贫富过分悬殊的社会能和谐吗?一个大量学龄孩子失学或优秀大学生因家庭贫困而辍学的国家能和谐吗?一个小区需要的是什么,是和谐;一个城市需要的是什么,还是和谐;一个国家需要的是什么,更是和谐!那么,我们如何才能构建和谐社会呢?只要我们,走出自己小家,走向社会大家,行动起来,学会包容,学会帮助他人,我们的社会才能和谐幸福。说到和谐,我不禁想起了志愿者与“希望工程”为构建和谐社会所作出的贡献。
当今社会,不正是因为有了志愿者与“希望工程”才变得更加和谐幸福吗?“希望工程”中的“希望”是我们失学兄弟姐妹们的希望。他们不是智商低下;不是不想上学;不是学习不努力,他们只是生在贫穷地区,当地经济不发达,他们父母无力供他们接受教育,他们只能种地,打工,割草喂牛,喂鸡养鸭。他们之所以失去上大学的机会是因为学费的昂贵呀!即使是在校的大学生,许多人的生活也是十分艰辛,经常是饿着肚子上课。下课后,为了学费,不顾劳累地干活挣钱。贫穷地区的兄弟姐妹同样是祖国的未来,民族的希望呀!就在他们筋疲力尽之际,众多有社会责任感有经济能力的善长人翁和“希望工程”向他们伸出援手,解救了众大失学者,圆了他们的大学梦。多少曾经接受过别人的资助的大学生,为了回报社会,他们毕业后放弃了城市的繁华安逸,主动要求回到贫困地区工作,为祖国的脱贫致富尽自己的微薄之力。有了这种主动资助与回报的良性循环,我们离和谐社会还会远吗?
比大学生更幸运的是今天的9年义务教育阶段的青少年,他们迎来了免缴学杂费和课本费的正免费教育的春天。这不正是政府为构建和谐社会的又一重大举措吗?
让我们在党中央的正确领导下,齐心协力为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。
我们共同的母亲——祖国
我们有一共同的母亲,她是伟大的祖国,我们要好好的呵护它。
祖国有花也有草,有山也有河。那花花草草,我们不能伤害它,因为它是大地的孩子,而大地就是祖国母亲的孩子。世界上任何生长的万物,我们都不能去伤害它,反而更应该去保护它们。因为它们都是祖国的孩子,如果没有了它们,祖国将一片黑暗。
我们有一个共同的母亲,它是祖国,伟大的祖国!
我和刘翔共同的奥运比赛
我和刘翔共同的奥运比赛
孙天霖
学校老师说过:“学就要学最好的,比就要比最强的。”竞赛是为了提高,如果让我选择奥运竞赛对手,我就选择刘翔。当然不是和他比全世界都赶不上他的跨栏项目了。哪比什么呢?大家可能会问。那就看看我罗列的事项是不是可以比一比?
因为出生时间的不同,我和刘翔共同的奥运比赛最早只能在2000年开始。
双方情况:
刘翔,性别:男出生日期:1983年7月13日
孙天霖,性别:男出生日期:1997年7月8日
以往奥运会经历和成绩:
2000年澳大利亚悉尼奥运会(9月15日至10月1日)
刘翔:2000年8月入选国家青年队,17岁,教练是孙海平。运动最好成绩:2000年世界青年锦标赛110米栏第四。
孙天霖:2000年9月入驻青岛市市级机关幼儿园,3岁,老师是高真。运动最好成绩:2000年幼儿园举办家庭运动会,爸爸辅助参与的“两人三腿跑”项目,我得第一。
这样看来,悉尼奥运会,我和刘翔都是不知名的比赛观众,自动归入中国各项运动的啦啦队行列。
2004年希腊雅典奥运会(8月13日至8月29日)
刘翔:21岁,教练仍是孙海平。2004年雅典奥运会男子110米栏金牌,并以12秒91平了世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌,为祖国嬴得荣誉。
孙天霖:7岁,班主任老师:由颖莉。一年级期终考试语文、数学、英语三门100分。体育运动方面,学习过跆拳道和羽毛球,作为班级主力选手参加学校运动会50米接力比赛项目,一年级六个班名列第二,为班级争得荣誉。
雅典奥运会,刘翔一跨成名,成为举世注目的大明星。而我是一名小学生,仍是一名啦啦队员,知道了刘翔,并成为我的偶像,在体育上的差距一下拉大。
今后奥运会比赛准备和成绩预测:
2008年中国北京奥运会(8月8日至8月24日)
刘翔赛前准备:技术过硬、优势突出、成绩稳定,至今多次大赛战胜强硬对手,世界排名第一。
成绩预测:25岁,男子110米栏成功卫冕,蝉联金牌,并以12秒78再次打破自己保持的12秒88的世界纪录。
孙天霖:11岁,肯定仍是奥运比赛的一名观众和中国队的啦啦队,家在奥帆赛的举办城市青岛,虽然参加不了比赛,但可以为外国小朋友当翻译和导游。现已坚持学习网球1年多,参加今年青岛市青少年网球锦标赛,获得少年丙组第六名。
成绩预测:继续参加2008年的青岛青少年网球比赛,力争打进乙组前4名。如果有机会的话,参加青少年游泳比赛和帆船训练。
2012年英国伦敦奥运会(具体时间未知)
刘翔:29岁,功力不减,速度依旧,第三次成功卫冕男子110米栏,获得金牌,并以12秒76再次打破自己保持的12秒78的世界纪录。
孙天霖:15岁,可能在体育项目中未展现出超人的才能,将体育只用来锻炼身体,重点是要好好学习文化知识。所以,仍是奥运比赛的一名观众和中国队的啦啦队。
说话间,我和刘翔已在同一时间不同场合进行了四届奥运比赛。众所周知,奥运会四年一届,如果人能活到100岁,也只能经历25届奥运会,真正能上场比赛的选手也少之又少,能拿到金牌的选手更是凤毛麟角。
“奥运会重要的不是胜利,而是参与。”,我可能在跨栏的项目上永远不是刘翔的对手(也说不定,因为我比他小14岁),他在练跨栏,我在学奥数、写作文、弹钢琴、学英语,我勤奋练习也能取得好成绩。人从小到大,要跨越许许多多的“栏杆”,勤学苦练,就能一个一个地跨越。从这一点来讲,大家说说,我能和刘翔比一比吗?如果我能比,那么大家也敢和他比一比吗?
作者学校:青岛新世纪学校四年级(一)班
手拉手共同前进
亲爱的徐刚同学:
你好!
这个星期三上午收到你充满友情的来信,首先谢谢你对我的关心与信任,再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起,我很愿意和你做知心朋友,让我们在同一个蓝天下健康成长。
见信如见人,可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生,身体一定很捧、精神面貌一定格外活跃罢!我非常喜欢你对各种体育活动的爱好;非常敬佩你自觉学习的好作风,我更加想观看你多姿多彩的图画!我完全同意你在信中提出的三点建议,它将会加深我们之间的友好感情!
告诉你,我也是一个比较顽皮的人,那是因为我做事比较拖拉;我是学校的鼓号队的大鼓手,每逢周一或学校有重大活动时,我都在队列里认真击鼓,为同学们擂上前进的鼓声;我对体育活动情有独忠,喜欢跑步、打足球、打羽毛球,跳绳子可以跳七、八十下,踢健子可以踢六、七十下,所以我的身体蛮好,而且我还是个体育委员呢!我对学习感到有兴趣,心里也想争取好成绩,但是也有压力,特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想,为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去,你有好办法吗?你能帮我想些点子吗?我衷心希望能得到你的指点啊!
手拉手活动把我们拉在了一起,我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁,希望我们能成为最好的朋友!
我的家乡是一个小小的山城,文化之乡,是叶剑英元帅的家乡,希望你能到我们这里来观光!我的qq534275,你能把你的QQ号码告诉我吗?让我们在星期六或星期日通过网络交流,增强了解,增进友谊,互相激励,共同探索,共同成长!
祝你
学习进步,万事如意!
你的远方朋友:陈俊宇
2008年3月21日
关键词: 共同富裕作文400字
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