一二三木头人400字、500字两篇

一二三木头人400字

今天下午,任老师带我们去玩一个游戏叫“一百二十三!木制的人。”游戏规则是:老师转身,教室里每个人都能自由移动。等待老师喊:“一,二,三!木制的男人!”每一个同学住在同一位置。游戏开始,教室里立刻变成了一锅粥。一些同学是拳击,一些正在疯狂,有些高兴地躲在老师和舞蹈。突然,任老师喊:“一,二,三!木制的男人!”教室突然变得安静,我瞥了一眼左:杨成好了放在桌上,双手拿着枪的一篇论文,就好像说“哈哈!我是一个神枪手,和没有人你能比得上我!”我把我的眼睛,向右看。我看见王新沂教室作为一个舞蹈房间的思考和练习分裂!时间似乎停止了,学生被女巫迷住了,成了雕塑。我忍着笑,我想随时爆发,试图保持平衡,我的身体,我的脚似乎扎根,我抓起地上。时间过去了一分钟,一秒钟,我的腿开始颤抖。渐渐地,我意识到我不能坚持了,最后我和一声重重的摔在地上,牺牲了。瞬间,学生淹死我的笑声如潮。哈哈!游戏“一二三!木制人”很有趣。

一二三木头人500字

在今天的休息,老师玩“木头人”与我们同在。比赛还没开始,老师首次宣布游戏规则:一个人是一个“人”,和其他成为“木的人。”当“人”是高呼口号,“木头人”可以移动。当“人”,把他们的头喊道,“木头人”将“建立”和可笑的姿态。“人”必须“巡逻”,一个固定的一段时间。只要他发现一个“木头人”运动,他将锁定。游戏开始了,老师让我们来区分人物的猜测。“剪刀!”“太好了!我赢了,我是一个木制的人。”我欢呼雀跃,跑到起点。“人”看到我们都回到地方,笑容在我的脸上,我焦急的在我的心里,它似乎是一个主人!我必须小心。但是没关系,我也玩“木头人”的大师!“人”大声高呼口号:“一个,两个,三个,木制的男人!”当我听到“一”这个词,我迈出了一步,冲过去就像一个箭头。他打电话后,我已经只有1米远离他。我很兴奋:啊!什么!我就这一次。我屏住呼吸,一动不动。“人”也知道危机逼近,尽力让我发笑。但是我没有表现出任何缺陷。他别无选择,只能转身继续高喊口号。当他转过身时,我伸出手轻轻触碰,他的“男人”被我“木头人”。我很快顺利撤退,回到起点。我赢了,我们的“木头人”赢了比赛,在课堂上,我们都度过了一段美好的时光。

一二三木头人600字

“董铛铛”课铃响了,我们和蔼可亲的王老师走进教室,她微笑着对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,名字是木制的人。”“哇,好”“学生们高兴地跳舞,突然教室里煮。一开始,同学们紧紧地聚集在王老师,听着老师讲游戏规则。与王老师的“一个,两个,三个伐木工人”,游戏开始,每个人都缩成一团,把各种奇怪的形状,这是完全不同的。我看到同学齐齐,和她的腿伸直坐在地上,右腿前面,左腿在回来,分裂成“马马”。这不是跳舞的垂直叉吗?看她脸上带着微笑,和她有一个好的跳舞的感觉。我们的班长,和他的双腿交叉坐在地板上,他的右手手指倾斜他的兰花,和他的左手五个手指一起直立行走在他的胸口,看着他不安分的,像个小思想家。最有趣的是庸医,晓晓和案。我看见案跪在一个膝盖,传播她的手臂,用双手握住橘子,和她的左右,庸医,晓晓打开他们的嘴,像两只贪吃的小猫,心里想:我要吃你的橘子。他们三人是如此有趣。和我!蹲在两个腿,左手在前,右手在回来,目的与眼睛,画弓和箭。哈哈,我变得有点后裔,考虑现场后羿射太阳的神话故事。一分钟,一秒钟之后,我的腿都麻木了,我的手很痛。我想:我不能失去!我尽力保持这个姿势,我很紧张,听我的心跳。“时间到了”王老师命令游戏结束。学生们不能退缩了,笑了。有些躺在桌子上,微笑而覆盖他们的胃;一些弯曲着膝盖坐在椅子上,微笑;一些简单地坐在地上,前后微笑。教室里突然变成了欢乐的海洋。庸医,晓晓和案真的值得我们班上“有趣的精灵”!时间过得真快。不知不觉间,下课了,我们仍沉浸在游戏的欢乐。这确实是一个令人难忘的游戏!