风总是那么奇怪，时而温顺，时而狂躁，时而顽皮。但给人带来了无穷的快乐。
在鸟语花香的春天，风儿不知道为什么变得温顺极了。它轻轻地吹着杨柳，杨柳在风的吹拂下翩翩起舞，让人一不小心就陶醉在其中。小孩子在翠绿的草地上追逐着五彩缤纷的蝴蝶，风儿在这时为蝴蝶们助一臂之力，使小孩子们更加兴致勃勃地去追逐地蝴蝶。
在烈日炎炎的夏天，风儿又不知道为什么变得顽皮起来，它在骄阳似火的夏天，人们热的像热锅上的蚂蚁——急得团团转，不给人们一丝清凉的，但而儿童总能驯服这顽皮的风儿，为人们送来清凉的风，让人们欢快无比。
在白雪皑皑的冬天，风儿又不知道为什么变得狂躁不堪，它在鹅毛大雪的时候，狂躁地吹着，风儿如一把锋利的尖刀一样，毫不留情的在人们的脸上划下一道道深深的伤痕，但它在儿童的眼里是微不足道的，因为他们拥有“梅花的品质”，风儿对儿童和梅花都是公平，公正的。
风儿就是这么稀奇古怪，让人怎么也琢磨不透……
五年级:刘雨湘
点评：对于风的描写，小作者可谓是细致入微，相信和小作者平时的细心观察密不可分。对于三种形态的风描写的很生动，但又不仅是描写风，中间穿插了人物，与风相呼应，也印证了风的提点，这种写法很好，希望小作者继续加油。
点评老师：孟祥琦
上一篇：绚丽多彩的春天[300字]
下一篇：红原[3000字]