2017村官培训学习总结

　　村官培训学习总结

　　我是2017年的大学生村官，很荣幸能够参加这次由中组部、农业部组织的大学生村官培训，这是我来新疆沙湾县三道沟村，能够有机会参加这样大型的培训更是难得，同时我也倍加珍惜。

　　通过2017年9月11日至9月17日为期一周的培训学习，使我颇有感触，七天的培训时间虽短，但使我终身难忘。这次培训内容丰富、授课形式多样化，通过经验交流、参观考察、专家授课、座谈研讨等多种不同学习方式交叉融汇与培训始终，紧张而充实的学习时间安排得井然有序，我们共同学习了《新时期农民使命担当和精神弘扬》、《如何做一名合格的农村带头人》、《互联网下的营销变革》、《大学生村官创业指导》、《大学生村官创业带富经验介绍》在此期间我们还共同参观了沙湾县柳毛湾镇鑫业农机专业合作社、商户地乡机采棉示范基地、大泉乡双泉农民合作社、千泉湖大学生创业示范基地。

　　带着三道沟村的发展经验，带着专家老师们的细心指导，带着满满的收获，我依依不舍的离开了沙湾县三道沟基地，回到了自己的工作舞台---伊吾县前山乡白雄村，在这里释放激-情，将为深爱的白雄村、村民去服务。

　　此次沙湾培训学习，让我作为一名大学生“村官”从各个方面接受了一次社会主义新农村最现实最真实的洗礼。正所谓“授之以鱼，则一饭之需；授之以渔，乃终身受益”。陈秀兰书记说“搞农民收入、做大做强合作社是新农村发展的趋势”；“大、齐、上、下”张海燕讲给我们合作社的道理；每堂课都让我受益匪浅，都会引起我深深地共鸣与沉思。

　　下面，就我从组织培训、学习收获以及今后工作思路三个方面对本次培训做归纳总结：

　　一、组织精密，教学丰富，形式多样，服务到位。

　　本次培训从学习到生活，从课程安排到授课方式、内容均是全面统筹，精密安排，让我在学到农村专业知识、致富的先进经验的同时，更深刻地体会到了从中央到省市区各级组织对我们大学生村官的重视，对解决农村发展农民致富的迫切要求，希望我们能够充分发挥大学生村官优势，带领农民致富。

　　1、培训课程安排科学、紧凑。本次培训时间段、任务重，充分利用了集中培训的时间，白天上课，晚上分组交流、研讨，让我学习到了示范村的发展先进经验。

　　2、授课内容多样、丰富。《新时期农民使命担当和精神弘扬》、《如何做一名合格的农村带头人》、《互联网下的营销变革》、《大学生村官创业指导》、《大学生村官创业带富经验介绍》等课程知识性、理论性强，让我从更宏观的角度了解当前新农村发展现状及思路，同时也丰富了头脑，增长了知识。

　　二、培训时间虽短，但令我终身受益。

　　1、坚定了我扎根基层的人生信念，增强了奉献农村、服务农民的干劲。当看到三道沟村的那一排排整齐的楼房，切实感受到村转发展三十年前后翻天覆地的巨变时，当听到优秀村官的创业经历的艰辛与快乐时，无不为之震撼。我反思的是成绩背后坚忍不拔的意志品格，是锐意进取的开拓意识和服务农民的奉献精神，是带领致富的突出能力。

　　2、开拓思路，放宽眼界。从全局高度出发，让我形成了“村官”工作的新认识。选聘高校毕业生到基层工作是国家从全局的高度做出的一项人才工程，它不仅是从就业、培养后备人才这个现实角度出发，更是从国家“三农”问题的长远发展出发，着眼于逐步改变农村原有知识结构，促进农村干部素质结构调整，加强基层组织建设，从全面推进社会主义新农村建设的早日实现。

　　3、增强了处理农村工作的实战技能，提高了应对复杂事物的工作艺术。通过经验丰富的老书记的经历的学习，丰富了我处理农村工作的实战技能。

　　4、不断学习，创新思维，向先进典型示范村学习。

　　一是学习先进典型示范村尤其是致富带头人的高贵品质和崇高精神，吴仁宝、史来贺、付华延、田雄等老书记人身上高贵品质，艰苦创业精神、坚韧不拔、开拓进取精神、实事求是精神、无私奉献精神是我们必须学习的。

　　二是学习先进典型示范村尤其是致富带头人的科学发展理念。我应该要因地制宜确定正确的发展思路、发展模式，把发展作为第一要务，坚持走共同富裕的道路，促进农村社会全面发展至关重要的作用。

　　三是学习先进典型示范村推动发展的好经验，好做法。三道沟村的发展巨变，让农民住上了宽敞的楼房，整个村庄环境优美。三道沟村的发展见证了农民在改革开放中拼搏进取，陈秀兰书记带领广大农民共同致富，学习其创新的思维是值得的我们学习借鉴的。

　　三、几天的学习时间对今后的工作形成了鞭策和启示。

　　回到工作岗位上后，我定将继续做好本职工作，将学以致用，在村官工作岗位上做更大的贡献。

　　1、明确目标，为自己重新定位。培训期间，通过与其他“村官”交流，我确实发现了不少自身存在的不足，如实干能力较弱，思维缺乏创新意识；同时也看到了我与他们之间的差距。通过对比，我清晰地看到了自己在“村官”群体中所处的水平，加深了对自身特点的认知，在千帆竞进，百舸争流之时，明确了自我成长的新定位。

　　2、实现共同富裕，发展农村各项社会事业的坚实基础是壮大集体经济实力。共同富裕不仅是村民家家富裕，而且还包括集体经济发展壮大。实现共同富裕，必须走集体经济发展道路，这是先进典型示范村给予我的重要启示。集体经济壮大了，可以更好地发展现代农业，兴办二三产业，加速农业农村经济发展，为发展农村各项社会事业提供厚实的经济支撑。我们白雄村集体经济不是很多，与三道沟村差距较大，壮大集体经济也是必要的。必须从村的实际情况出发，走符合我村发展之路。

　　3、学习借鉴发展经验，找准路子。发展经验只能借鉴，发展模式不能一层不变。记得一位老师说：“农村最大的特色是绿色，最好的状态时生态。”这就是告诉我们，今后的发展要以现代农业为发展方向并不断努力。我要结合自己本村特点，不断寻找新的增收致富点，发展养殖合作社、拉长产业链、实现产业集聚、建设生态工程、提高市场竞争力以充分参与市场竞争。通过此次培训，我有这样一个想法，根据白雄村的实际，牛羊育肥，品质好，如果将这资源利用起来，可是一个发展的好潜力，将牛羊进行深加工，将牛羊肉作成绿色食品，可能会带动白雄村更多的村民脱贫致富。

　　通过此次到沙湾县三道沟基地培训，使我在思想上有了较大的转变，视野得到了开阔，工作思路也变得灵活多了，思想观念也得到了较大的转变。

　　基层的村官生活，将是我人生的一笔宝贵财富，既然选择融入基层，在基层这个大环境里经受锻炼和考验，就应将不成才不罢休的思想生根脑中。本着有着思维活跃、知识面宽的优势和特长，是农村基层的新鲜血液，思想相比较而言更有创新意识，更适应时代需求，我将会一如既往的努力下去，在自己人生起飞的跑道上，在农村这片小天地里，充分发挥自身的优势，开拓创新，为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量，帮助五星村村民早日脱贫致富。（新疆伊吾县前山乡大学生村官、村委会副主任马飞龙）

　　村官培训学习总结[篇2]

　　按照市委组织部的统一安排，我参加了培训班的学习。几天的学习，我们全面地展示了自己，从发展到企业文化、深入车间体验、企业质量管理讲座、信息化交流讲座等等都让我深入了解，在短短的六天里我们收获巨大，受益匪浅。现将培训的心得体会总结如下：

　　首先，雨润所闻

　　是一个年轻的企业，但企业的发展范围叫人惊撼，是集食品、物流、百货、房产和服务业于一体的企业，创建于1993年，总部位于市，下属子公司一百多家。到2017年底实现销售总额450亿元，生猪屠宰产能达2500万头，跃居世界首位，所生产的低温肉制品连续十二年销量位居国内首位。通过参观通道以及车间的深入，让我对肉食品的分割处理以及类别处理等一系列环节有了更为深刻的了解，集团生产部长结合自己在的工作经历向我们介绍了的生产状况，结合自身的创业经历，生产部的体验给了我很大程度上的指导作用。

　　15日下午的人力资源部经理给我们带来了一场企业文化讲座的盛宴，食品工业是道德工业给了我们很深刻的印象，能够很有责任将这句话讲出来并付诸于行动对消费者负责。大学生村官在农村基层发挥好创业富民生力军的作用，同时还肩负着所创企业的管理理念，能够为社会发展提供出一定的优质产品和服务，才能使企业在社会立足，不断发展。

　　质量管理一直秉持快、稳、准、严的工作作风，其所贯彻的质量管理理念在食品行业中树立了优良的形象。企业信息化管理同样是我们所要学习的典范，食品从原料供应到生产，从销售到财务管理等等流程，这样的管理理念使企业的生产发展以及企业的决策提供了有力的保障，初次创业的年轻的我们或许只是为了最原始的利润而创业而忽视掉了更多能将企业做大做强的关键因素，此行弥补了我学习上的漏洞，同时如何很好的将信息化管理工作运用到目前的项目中也给了自己一个很大的思考空间。

　　其次，参观所感

　　在学习期间，倾囊相授，集团老总、经理以及各个部门的管理人员都是亲自上阵，让我神圣感受到了雨润对于我们大学生村官的帮助、关照，这次学习更新了我们的思想理念，弥补了我们在企业管理方面的知识。对于了解使我们对质量管理模式有了更为清晰的认知，一个企业、一个项目如何发展，如何能够生存发展关键因素是其的特有的企业文化内涵和企业道德理念。作为农村基层村官，特别是基层基层创业者来说这些都有很大的帮助，并且非常值得大家学习和鉴赏。

　　这次培训仿佛让我回到了一年前的教室，但是最大的不同是从教室与社会的时间顺序，在认识上也是有了很大的不同，放下手中的工作，以学生的姿态走进教室，带着一颗好学好问的心情而来，将工作中种种难题带进来，向经验丰富的企业家学习请教。

　　在这短短的时间内我们学习着、收获着，在市委、市人民政府全方面支持大学生村官创业的大环境下，我们这个集体可以依靠这一力量主动找准定位、做好自己的项目，带动群众致富，实现群众自身同步发展。在今后的工作中，我们将不断将这种学习先进的理念融入进来、不断进步，趁着信息化大潮的冲击，时刻保持勤学、进去的头脑不断提高自己，力争在农村的大舞台上有更大的作为。学习已经结束，新的工作已经开始，在新的工作里我将所学真正致以所用。

　　村官培训学习总结[篇3]

　　人生最大的快乐在于开始，因为世间万事万物总是处于不断变化之中，开始意味着希望，意味着又一个过程的收获，或喜或悲，或成功或失败，但是你曾来过。

　　年月15日，当我们全体45名大学生村官跨进省委党校的大门那一刻起，我们人生即将经历另一个开始，在这个开始里，有我们不曾熟悉的45名新同学和为期一个月的宝贵的课程安排，那么在这短短的时间里，我们收获的是什么呢？

　　春之盎然

　　阳春三月，大地复苏，寒意犹存而又不乏暖气的春风，轻拂着大地，吹醒睡眼惺忪的人们，带着她生命和希望，步履轻盈地来了，仿若生命的使者把我们这一群人带到了省委党校。我们每一个的心就像春天般兴奋和跳跃着，我们感激着组织的安排，我们感动着领导的关怀，我们感慨着自己的幸运，我们坚定着自己的选择。

　　“一日之计在于晨”，我们的开始当然不会错过空气清新的早晨，七点钟我们准时在楼下集中，以整齐的队伍、用崭新的面貌迎接每一天的朝阳，步伐的轻盈，步调的划一彰显着我们的心声，那就是我们要团结一心把这宝贵的25天囊括在心中，以不负组织的期望和关怀。

　　怀着一颗感激的心去听课，认真做好笔记，遵守课堂纪律，以饱满的热情去赢得教授的欢心，好让他们能多传授一点知识给我们，我们如同初春的嫩苗般努力地吸收着养分，希望自己可以尽快的成长成熟，以便以更高的效率、更多的知识去服务工作，不负“暖春”。

　　夏之炎炎

　　炎炎烈日，谁也不胜她的灼烧，任其肆意的发挥她的光和热。我就在这么残忍的天气下，接受了一次新的考验。当课程进行到差不多一半的时候，不知道是对春天的眷恋，还是想家了，抑或是有点疲倦了，心里有一丝懈怠的念头，上课的时候竟然开起了小差，回到宿舍我和宿友说了我的情况，她对我进行了一番教育，让我坚定了自己的目标和任务，重新拾回自己的信心和努力，继续以该有的热情投入到学习中去，不畏“炎热”。

　　秋之硕果

　　秋高气爽，硕果累累的枝头，鸟儿欢快的叫着，人们也喜笑颜开着，人们手中收获的是喜悦，脸上洋溢的是幸福。

　　时光荏苒，一个月的培训已经临近尾声，有不舍，但是没有遗憾，因为我们努力了。在这里，教授们通过一系列课堂讲解、现场教学、参观学习、互动交流等形式，让我们收获了未曾了解的有用知识，既有对改革开放发展历程的回顾，又有对对新政策新方针的解读和对新形势下新农村发展中的相关问题的分析；不但学到了思维与工作方法的创新，还学到了我们青年同志要如何正确树立理想信念和道德建设；不但有课堂的精彩教学，还有实地的参观学习，让我们更生动更直观的看到了新农村建设中的典型，也看到了我们与他们之间的差距。

　　学习的同时，并没有忽略与大家之间的交流，我们来自各个县区，之前并不是很熟悉，刚开始的时候难免会生涩点，但是几天下来，我们都互相熟悉了，课余时间，我们在宿舍每天串串门在一起讨论讨论课上的问题，或者就聊聊平时的工作和生活，相互交流着经验。不间断地开展一点课外活动和小比赛，虽然仅有25天，但是他们留给我的印象却很深刻，又一次感受到了在学校时那般同学间的亲密无间，我们的班委认真负责，服务周到细致；我们的同学可爱活泼，完全脱去了“村官”的身份，重拾学生身份全身心的投入到学习中。短暂的一个月却让我们收获了亲如兄弟姐妹般的情谊。

　　学习结束了，我们将带着收获的果实继续前行，不停“脚步’。

　　冬之严寒

　　寒风咧咧，雪花飞舞，人们都向粽子一样把自己紧紧的裹着，时不时的还缩着头以示天气多么的寒冷，寒风也不时的吼着向人们示着威！我也在这个季节接受严寒的洗礼，人们常说经历过严寒的物体才能经得起任何风雨，不是有句话叫“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”吗？这句俗语的寓意大概也就在此吧。

　　我们经历前三个季节的磨练和熏陶，为的是迎接道路前面更加恶劣的天气，我已经在我的岗位上认真努力的工作了近两年的时间，期间，我有过彷徨，有过失落，有过困惑，但是我都坚持下来了，因为有信念在心中，因为不能忘记村民一张张淳朴和善良的脸，不能忘记留守孩子的渴望的眼神。或许村官这条路我们会走的很艰难和曲折，但是选择了我就会坚定不移地走下去。

　　从实地的参观和学习中，我感受到了村与村之间的差距，地域与地域之间的差距，当然，这些差距是必然存在的，很多原因致此，我们所要做的就是努力地减小差距。

　　我知道，未来的路还很长，未来的路还很维艰，前面一定还有许多失败和挫折在等着和我过招，不管怎样，不管遇到什么困难，都要始终保持许三多的“不放弃，不抛弃”的毅力和对成功的执着，经得住严寒的袭击，敌得过严寒所布的阵势，把自己的芽儿练得更加坚硬，从而真正长成一株有用的苗儿，不止“拼搏”。

　　村官培训学习总结[篇4]

　　河源市东源县骆湖镇中心小学蓝清

　　这次，我有幸参加了广东省农村中心小学校长提高班第一批的培训学习。虽然只有短短的12天时间，但让我学到了许多新知识、新理念，拓宽了视野，了解了最先进、最前沿的教育改革发展信息，结识了一大批经验丰富的同行，受益匪浅。在这十二天里，我们聆听了王红教授、王清平教授、卢文刚教授等教育专家的讲座，还参观了华师附小、昌岗中路小学、龙洞小学等，以及这些优秀校长的经验报告。使我对校长如何规范化管理学校、校长的专业发展、师德师风建设等有了新的认识。现将培训学习心得体会总结如下：

　　一、感受：严谨务实，倾情付出

　　1、这次的校长培训，让我印象最深刻的是专家、教授们严谨、务实的讲课态度，在讲座中，教授们幽默通俗的语言，生动丰富的例子，从理论到实践，层层剖析，为我们带来了许多前沿的管理理念和切实可行的操作实践。其实最辛苦的是各位教授，有时中间也不休息，而且，所讲的内容也具有很强的针对性和指导性，面向农村的学校实际，为我们去解读义务教育方针政策、教育形势及其发展规划，让我们一起感受教育新的理念与新思想。专家们在有限的时间里尽可能地让我们学得更多、了解得更多。他们的这种工作热情、无私的付出让我感动。王红教授的第一课《破冰之旅》，独特的教学思维和教学方式，让我们对接下来的培训课程充满了期待，也向我们传达了一种“艰苦、团结、协作、积极、沟通”的学习精神。

　　2、还有，我们每去参观一所学校，都受到该学校的老师和学生的热情接待，让我们感受到热情和尊重。该校的校长不但为我们作经验报告，还全程陪同我们参观校园。领悟他们解决学校规范化管理及实际问题的技能，分享他们在管理上的成功经验，应该说感动无处不在。

　　二、收获

　　（一）、加强学习、提升理论素养

　　1、学习中，教授们丰富的文化底蕴、专业的理论指导，展现了他们的魅力和个人风采，这对我产生了巨大的触动。社会的发展寄托于教育，教育的发展关键看学校。作为一名学校管理者要有丰厚理论水平作支撑，努力提高政治素质，增强理性思维，才能创立有特色的学校。

　　2、当前学校的发展已进入一个关键的时期，学校与社会的各种联系日益紧密，社会的发展日新月异，新问题层出不穷，需要领导者作出判断，这就需要我们必须积极学习。认真学习党的大政方针和相关的教育法规，虚心向领导学习，向专家学习，向同行学习，学习科学的工作方法、学习他们先进的管理经验，将每一次参观、报告、听课都当作学习的机会，拓宽学习领域。努力提高学习、研究、实践的能力，增长管理智慧。因为，有效管理者的自我发展，是组织发展的关键。

　　（二）、以人为本，从规范到创新的管理

　　1、陈茂林副局长给我们阐述了义务教育阶段下规范化建设的大背景，明确了学校规范化的标准，明确了规范化建设的重点和难点，以及农村学校规范化建设的定位，对我们的办学思路具有很强的指导性。规范化管理表现的四个方面：办学条件的达标、教育教学的正常运行、学校的安全管理、完成各项基本任务；还有规范化管理的界定、规范化管理的广义和狭义，这是杨雪梅教授引领着我们站在另一个高度去理解政府指导下的规范化建设。

　　2、规范管理是为发展服务的，学校管理的核心是以人为本，管理是通过人来实现的，所以，以人为本的管理理念，就是要以人的发展为基础，学校的一切工作都要服务于学生的发展，一切管理也要从这个角度出发，充分调动教职工的积极性，提高工作效率。人性化的管理，既体现了制度管理的严格要求，又体现了人文管理的真善美。努力营造良好的育人环境，提升教师的职业幸福感。

　　3、办好一所学校，需要校长的智慧管理，需要人文的情怀，需要创新的管理。归根到底是要提升学校规范化管理的内涵和进行校园文化的建设。学校要有持久的生命力，必须加强文化建设，特色立校。一所成功的学校必定有其成功的管理理念和内在的精神累积，因此，我们作为校长要注重办学经验的积累和校园文化精神的积淀。

　　（三）德育始终被放在学校各项工作的首位。

　　1、学校应把学校德育工作放在首位，坚持“德育为首，育人为本”的工作思路，积极倡导“以人为本”的办学理念。王清平教授为我们解读了《广东省小学德育工作绩效评估指标》，阐述了德育评估的目的和任务，指出学校德育规范化管理是实现农村教育梦想的根本途径。学校要把培养良好校风、严谨教风、端正学风作为工作重点。通过开展“文明小使者”、“诚信伴我行”、“每天做一件好事”、等活动，引导学生懂得“文明待人”、“诚信做事”、“遵纪守法”的重要性，并逐步养成良好行为品质，并让学生在活动与实践中记住这些内容，并融入自己的日常行为之中。

　　2、德育实施过程中要建立稳定、长效的管理、培育机制。开展突出行为的养成教育，贯穿学习做人的教育活动。培养学生良好身心发展，增强教育的针对性与实效性，使学生综合素质不断提高，逐步形成“和-谐、向上”的校园氛围。

　　12天的培训学习，让我汲取很多知识，明确了办学思想，清晰了办学思路。认识到了要办好教育，“理念”是前提，“常规”是基础、“规范”是根本，“创新”是源泉。一个好的校长是成就一所好学校的关键，我们要解放思想、锐意创新，要成为一个有魅力的校长，要做一个智慧型的校长。

　　一句话：

　　规范是教育的基础，创新是学校的生命力。