展开3.5雷锋留念日活动总结

　　开展3.5雷锋纪念日活动的目的是为了营造良好的社会环境，提升群众们的助人精神。开展3.5雷锋纪念日是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。

　　【1】开展3.5雷锋纪念日活动总结三月是每年一度的学雷锋活动月，学雷锋活动总结。我们**市为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

　　一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展学习雷锋事迹，学习雷锋精神的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的钉子精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

　　二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬团结、友爱、互助、奉献的志愿者精神。

　　三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

　　活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展一帮一小组，成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上，开展结对子活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

　　活动二：3月6日，我校高一年级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除四明街上小广告及白色垃圾，另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。

　　活动三：3月19日上午志愿者小分队到公园进行了环保游。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

　　最后，活动总结如下：

　　1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案，

　　2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。

　　3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。

　　五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

　　3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。十分钟队会上，我们进行了我来讲一个雷蜂的故事的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

　　我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽一次有意义的活动阳春三月，春意融融，伴着春风，第43个学习雷锋纪念日就要来到我们身边。为了弘扬和培育民族精神，贯彻市教育局建设精神家园的通知，**市一中政教处、团委开展了弘扬雷锋精神，建设精神家园活动，让雷锋再次活跃在校园里

　　【2】开展3.5雷锋纪念日活动总结2017年是雷锋同志逝世55周年，在离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神。时代需要雷锋精神，社会呼唤雷锋精神，我们要付出实际行动学习雷锋精神。3月5日下午，XX学校的学雷锋小分队走上街头、走进社区，开展真情奉献公益活动。他们来到周边社区进行义务劳动，清除社区卫生死角;学雷锋小分队的行动赢得了社区居民和过往路人的高度赞扬。

　　与此同时，校内的活动更是如火如荼，有声有色。学雷锋宣讲团走进一、二年级教室，为小同学们讲述雷锋故事、诵读雷锋、宣讲雷锋精神;小学高段的同学们列队观看学雷锋展板、道德楷模陈绪水事迹展板和学雷锋手抄报展，从先进事迹中精神的可贵，激发学习的动力;高年级的同学认真观看纪录片《世纪雷锋》，感悟到时代需要雷锋精神，社会呼唤雷锋精神。之后，一曲曲振奋人心的学雷锋歌曲在校园上空唱响，伴随着鼓舞激昂的旋律，全校师生再次行动起来开展了学雷锋净校园卫生运动，为美化校园环境做出自己的贡献。

　　雷锋是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。XX学校将以学雷锋纪念日为启动日，通过一系列丰富多彩的主题实践活动，深入持久的开展学雷锋活动。不仅仅是在每年的三月，更要时时刻刻将雷锋精神牢记在心，做到天天学雷锋，个个像雷锋、处处有雷锋。让学雷锋活动长期化、常态化、常规化，让雷锋精神永放光芒！

　　【3】开展3.5雷锋纪念日活动总结为了响应学院团委的弘扬雷锋精神，人人争做志愿者的号召，弘扬雷锋精神，传承中华文明，我团支部开展了学雷锋系列主题团日活动。

　　一、活动认识:

　　1、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

　　2、使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

　　3、三月，学雷锋月中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家。

　　4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高。通过学习讨论，增强了自身修养，改进了工作方法，树立了服务意识。支部凝聚力增强，充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用。为同学们的发展搭建了平台，增强了同学们互助、合作意识。赠人玫瑰，手留余香，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

　　5、学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。向雷锋同志学习已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。

　　二、活动时间及地点

　　第一部分活动时间：20xx年x月x日下午5:30

　　第一部分活动地点：图书馆

　　第二部分活动时间：20x年x月x日下午2:00

　　第二部分活动地点：干杉中学、敬老院

　　第三部分活动时间：20x年x月x日下午6:00(待定)

　　第三部分活动地点：教学楼B栋303(待定)

　　三、活动安排及流程

　　第一部分学雷锋精神，保护校园，方便你我他。

　　1、由团支书组织大家在图书馆门前组织大家开展活动启动仪式。

　　2、支部成员分为三部分，生活委员带领部分女生到图书馆五楼整理书籍、青工委员带领部分男生到足球场清扫校园，一部分人由团支书带领开展捐助物资活动。

　　第二部分弘扬雷锋精神，奉献社会，我们在行动。

　　1、支部所有成员在校门口集合。

　　2、团支书做动员工作并讲解外出做志愿者具体事宜。

　　3、周洁、张航等同学为干杉镇中学的孩子们开展倡导环保的讲座。

　　4、其余人员购买生活用品看望敬老院老人

　　第三部分总结雷锋精神、雷锋永存、我们有收获。

　　1由组织委员布置教室并画好黑板报。

　　2团支书进行总结并由全体成员评定优秀志愿者。

　　四、活动自我评估

　　总体来说，这次以弘扬雷锋精神，人人争做志愿者为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

　　1、准备较充分

　　凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如提前一天下载多媒体教室申请表，申请活动所用的教室。提前和干杉中学的校领导协商好讲课的事宜等。

　　2、密切配合

　　多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中同学们积极配合，主人翁意识强。学校各级领导和老师的帮助和支持。

　　3、分工具体安排合理

　　在活动没有开始之前，我们合理分工，做到人人有事做，事事有人为。不求做得多，只求做得好。

　　4、活动影响范围大

　　我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合干杉中学，开展低碳环保。想为题的讲座，在校内外都发挥了很好的社会效益。

　　5、活动全面深入

　　从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及顺利的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

　　在圆满完成的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

　　1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

　　2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

　　3、时间有些仓促。这主要是由于活动时间段，准备不充足。

　　五、活动结果及意义

　　1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加学习雷锋，为社会尽一份微薄之力的心愿。

　　2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

　　3、这次活动紧紧围绕弘扬雷锋精神，人人争做志愿者的主题，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

　　4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

　　5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。