“爱心不止，微光不息”。时光匆匆，转眼间今天已经是“微光”社会实践队三下乡实践活动的第八天了。 17号五年级的第一节课是我在这次支教活动中的最后一节课，却也是给五年级的同学们上的唯一的一节语文课。支教前，队伍里讨论哪个队员教哪科，我其实偏好于做一名短暂的英语老师，却也对语文有所热衷，于是兜兜转转成为了五年级和六年级的语文老师。三下乡前几周我一直在翻找相关语文课本，上网查询资料等，几周下来，逐渐才确定了自己的教案。 其实，在上课前的五分钟都是十分紧张的，直到站上讲台的那一刻，并开始板书，紧张感才有所减少。于是便按照自己写在教案上的那些步骤进行着自己的课堂教学，也带着十分期待的目光投以学生和听课的老师们希望他们多多配合。万幸的是，听课老师们都十分配合我的工作，会在孩子们有些喧哗的时候出言制止他们。孩子们也十分认真乖巧，这有可能是我前几天与他们打好关系的原因。于是一堂不算有趣的语文课，也算圆满画上了句号。 上了几堂课之后，我也渐渐懂得了支教的意义，不单单是把知识教授给学生更重要的是与他们进行深入的交流，达成灵魂深处的一致。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。