系列一 转眼间，三下乡的时间已过去一半，时间越长，心里便会生出很多感动与不舍。支教过程中，每天都会有不同的问题出现，每天都会让我们有新的体验，我们渐渐懂得了做老师的欢乐与艰辛，对于孩子的教育，不仅仅是只需要老师的努力，还要学生家长的配合，双管齐下才能有更好的效果，才能把同学们的坏习惯改掉，才能让同学们更加健康快乐的成长。剩下的四天时间，我不管你们是听话懂事，端坐在座位的乖乖同学，还是调皮任性的捣蛋鬼，我都希望能带给你们同样的爱与真诚！我希望你们成长的速度能快于我们离开的速度！ 系列二 天很蓝，云很白，风很大，星星很亮，而我很享受，享受在这里与你们相遇的每一分每一秒。作为一名三年级的体育老师，今天我终于可以见到那一群早已听说过的孩子了，内心激动。 之前在学校已经备好课，想好上课要玩的游戏，传递水瓶和网大鱼。想的挺美好的，结果，说半天还没能开始，开始了规则也都变了，还不如突如其来的老鹰捉小鸡玩得好。把他们分成两队，男队和女队，女队中，凤君当母鸡，我当老鹰，觉得自己也玩得挺开心的。我们希望带给他们快乐，同时我们自己也收获了快乐，如此，足矣！ 小学生的组织能力真的不怎么好，我们也已经没有了小学生的思维了，总有些让我们成年人意想不到的事情，之前想的跟小学生实际情况也有点差别。相信我们会克服一个个难题，给他们留下美好的印象。晚上开完每天的例会，突然一抬头，美翻了，满天繁星，真是操心的一天之后上天赐的美景，此时做的事情很美好，此刻仰望星空的姿态很享受。我想，只要有小孩的地方，哪都是天堂吧，谢谢你们出现在我生命里！ 系列三 今天和往常一样，早早醒了去看孩子们上课，今天和往日不大一样。为了激发他们开口讲英语的兴趣，我特地拿了队里为孩子们准备的贴纸–大红花，这是给他们的第一次奖励，他们会怎样表现呢？ 踏进教室，把大红花亮出来，孩子们瞪大了眼睛，远一点的学生问：“老师这是什么”，而近一点的学生则起立把头伸过来看，大声说道：“这是大红花，老师这是奖励给我们的吗”，我说:“是呀，如果你们表现的好就奖励给你们”，这一节课效率很高，把整个黑板上写的英语全学会了。看着他们的进步心里真的很欣慰，希望他们可以再接再厉。下午再度看望他们，嗯，很惬意的课，都是活动，虽然在这样炎热的夏天，但是他们还是在室外玩起了有趣的游戏。我站在树底下看着他们，突然一个孩子跑到我跟前给了我一颗糖果，说:“老师，这是我给你的糖果”，这“爱”顿时让我的心滋润了，好幸福…… 时间过得好快，一天又过去了，看着孩子们的进步，心里美滋滋的，期待他们更好的表现。