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2017小学消防应急疏散演练方案

2020-06-02 04:12阅读数() 加入收藏

  2017小学消防应急疏散演练计划【1】

  一、演练目的

  为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  201X年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地

  三、演练领导小组

  四、演练工作小组及职责安排:

  1.协助指挥小组:各班班主任老师

  一年级:谢德待王道丰二年级:杨文娟方晓彬三年级:林吴玲黄蔷薇

  四年级:张小东陈吕纯五年级:李丽丽李雪风六年级:吴香莲林晓冬

  职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达操场后清点学生人数,发现缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报,并负责组织人员查找;(4)到达操场后对学生的安全管理。

  2.楼道护导安排:

  明德楼东楼道:何周林

  明德楼西楼道:陈定财

  知书楼东楼道:李津

  知书楼西楼道:陈钦相

  职责:以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

  3.救护小组:董其汉苏守锋

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  4.宣传小组:何升钻(主持、广播)陈静(拍照)

  5.报警小组:林为杰疏散信号为哨声或警报。

  6.计时人员:董其汉负责整个活动的计时。

  7.后勤组人员:林为杰苏守锋负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)

  五、演练步骤:

  1.明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延(投掷烟雾弹)。老师进行初级灭火,火势不能控制。情况紧急,立即切断总电源,拨打火警119,并向现场指挥何升钻老师汇报。(由林为杰老师负责)

  2.指挥部接到火情报告后,通过校园广播指挥师生疏散。疏散广播:“请全体师生注意,学校发生火情,下面马上要进行紧急疏散。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,由班主任老师带领下,有序撤离教室,按规定路线疏散。”(警报拉响)

  3.疏散路线:学生听到警报后成二路纵队快速有序地出教室。楼上学生逃生过程中,同时用红领巾、手帕捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势,在教师的引导下迅速疏散到明德楼及知书楼空地集中。一楼所有班级听到紧急疏散信号后,立即边排队边有序撤离到所在教室的前方空地,【明德楼:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知书楼:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后顺序到明德楼、知书楼前空地。避免队伍交叉冲突。

  4.到达操场后各班清点学生人数,向指挥部汇报。

  5.学生围站在知书楼和明德楼前四周空地,观看消防官兵表演灭火器的使用示范,再指导老师和学生代表实践操作

  五、注意事项:

  1.全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。

  3.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

  4.楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

  5.各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题,确保演练不出现师生伤害事故。

  六、总结:

  1.由王彬老师总结活动过程中出现的问题,对此次安全演练做出点评。

  2.演练结束后,各班主任在班内再次进行安全教育,并组织学生以作文、日记、等形式写出感受。

  2017小学消防应急疏散演练计划【2】

  一、目的意义

  为了保障学校教学工作、生活的顺利进行和师生员工生命财产安全,提高学校防御危险情况的能力,最大限度地避免和减少人员伤亡和财产损失,做到一旦出现危险情况不出现慌乱现象,提高师生的安全意识,增强学生自救、自护能力。

  二、组织机构

  总指挥:孙桂丽

  职责:负责组织、协调、指挥整体疏散行动

  现场指挥:栾会芹

  职责:协助总指挥组织、协调、指挥教室疏散行动,安排安置地点

  通讯联络:孙有恒

  职责:演练中的通讯联络、广播、喊话器材的准备等

  教室负责:

  第一排:孙芳芝

  第二排:孙洪涛

  职责:负责组织、协调、指挥各班级按规定的路线和顺序疏散,组织学生有序撤离,维持秩序,保障道路畅通。

  班级负责:本堂课任课教师和班主任

  职责:负责组织、协调、指挥该班级按规定的路线和顺序疏散,并清点人数,及时汇报

  通道疏散1:郭红、孙增山(第一排教室前大路左右各一人)

  职责:负责组织学生有序撤离

  通道疏散2:孙蓝芳、孙林祥(第二排教室前大路左右各一人)

  职责:禁止疏散队伍经过花园。

  后勤保障:

  抢险:孙有恒

  职责:召集防灾行动组开展救助行动

  医务:王秀丽职责:联系医疗救助,组织女教师对伤员开展初步救助

  保卫:孙官身职责:看管校门,防止趁火打劫者,保证车道畅通

  安置地点:栾会芹职责:根据情况合理安置疏散后的学生

  应急小组:栾会芹

  职责:检查各岗位人员到位情况,及时与总指挥联系应急

  险情发生后,各岗位人员,要迅速赶到指定位置履行职责。(如在上课期间,由邻近办公室未上课的教师履行职责。)

  未指定具体工作人员中,女教工协助医疗救助组工作,其余教工就近协助开展演练。

  三、疏散顺序及路线图

  按学校“教室分布示意图”规定的路线和顺序

  四、疏散学生安置示意图

  按学校规定的“学生集队集会队列队形”安排

  五、演练具体安排

  1、宣布演习开始,总指挥宣布“于渠小学防灾散演练开始,组织学生12秒震前自救—快速藏在课桌下面,双手捂头。”。

  2、全校教师在学校的统一指挥下迅速到位,履行职责。组织学生有序的撤离、到达田径场安全地带。

  3、到达安全区后各班清点学生人数,并及时向现场指挥汇报情况。

  4、在学生疏散撤离的同时,其它各岗位人员履行各自职责。

  5、确认各班师生撤离完毕后总指挥向全校宣布警报解除。

  6、总指挥总结演习情况,宣布演习活动结束。

  六、演练时间:201X年9月29日。

关键词: 2017小学消防应急疏散演练计划

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