如果说这世上真的存在救世主,那我的救世主一定是书。它们或精彩有趣,或浪漫幽默,或满含哲思,或传递爱与正能量……
在我的记忆里,我是天生爱读书的。记得小时候隔绝在大山里生活,盐米都要翻山越岭才能购上,更别说有书店了。幸好的是山里还有几个学生和一个老师,老师就是我舅舅,他有书有文化,还教我念书。
从此我就天天要去舅舅家玩,他上山砍柴我也去,我拿着书念“什么童什么牛?”“牧童骑黄牛,歌声振林樾……意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”他念一句我念一句,叮叮咚咚的砍柴声夹杂着我咿咿呀呀的诵读声通过山体发出回声。他下地掰苞谷我也会跟去帮忙,苞谷叶子在我白嫩嫩的皮肤上划出道道红痕,舅妈心疼我,又没办法劝阻我不去。她就把苞谷砍倒,让舅舅和我坐下掰。“舅舅念诗,念诗。”“好,好,锄禾日当午,汗滴禾下土……”“河里没有土,汗怎么能滴进去呢(那时我年龄小,认识的字少)?”舅舅哈哈大笑,解释说:“是我们干活的汗水滴进了庄稼地里,形容劳作辛苦,不容易,所以后面诗人说‘粒粒皆辛苦’呀!”
我抬头就说:“太阳照头顶,我们掰玉米,全身都是汗,真是不容易。”舅舅没有笑,也没有说话,他的表情很复杂,如今我都不明白他当时的表情。只是后来他进城去给我带了几本书,《格林童话》、《唐诗三百首》、《新概念作文》、《樱桃漫画》。都是带拼音的那种。为了能认识这些书上的字,我可是下了苦功夫。也正是这些书带给了我乐趣,陪我度过了一个奇幻美妙的童年。
之后我对书有了更急切的渴望,也正是这种对书籍的强烈渴望我才努力学习,以数学满分百语文99的成绩走出了贫穷又落后的大山,走上了城里重点中学。
我以为凭着这份对书的热情会一直走向名牌院校,走向研究生,博士,最后甚至能成为文学家。然而高三尾声一场突如其来的病魔,让我所有的梦想在瞬间崩塌。看着所有同学都在教室奋笔疾书,而我却躺在洁白的病床上没完没了的输液,吃药,做检查,想看看书却被疼痛折磨的死去活来。我愤怒,焦急,我把书撕碎,把水果扔在地上。那时,妈妈总是红着眼眶说:“别着急,很快就好了,耽搁不下,你从小爱读书,你舅舅还总是说你学东西比别人快好几倍……”我别过脸去,表示不想听。妈妈默默地退出了房间。
当我迷迷糊糊睡了一觉醒来时,看见妈妈正拿着《病隙碎笔》看得津津有味。“写得什么?你喜欢看?”我问。
“谁(shei)说我没有死过?
出生(sen)以前,太阳
已无数(su)次…起落
悠久的时光(啊)被悠久的虚无吞并(bin)
又以我生日的名义
卷土重来。”
她读起来像唱歌,格外搞笑。我当仁不让的帮助她纠正错误。妈妈还买了一个笔记本,封面上一个天使般的姑娘正笑得如三月的阳光般灿烂温暖。一只笔红色的钢笔。妈妈让我为书做批注。
我便捧起了这本书细细品味着。史铁生说:“任何人都是一样,在这过程中我们遭遇痛苦、超越局限、从而感受幸福。”她遭受了那么多病魔,那么多磨难,甚至瘫痪,可人家不一样在努力活着并且活得精彩吗?相比之下,我这点小病又有什么大不了的呢?我在他的笔下体味什么是坚强,什么是知足,并慢慢平静自己的内心。
正如书上说“生病的经验就是一步步懂得满足,发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽;咳嗽了,才明白不咳嗽的嗓子多么安详。”所以我们应该珍惜健康,不要自以为年轻就可以与风雨相斗,我也应该为有一个如此爱我的妈妈而知足。
石铁生坐上了轮椅,生出褥疮,后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,她都依然说“其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都有可能加上一个“更”字。”那我还有什么理由发脾气呢?还有什么理由不思考呢?
在慢慢平和的心境中,病痛好像也不那么敏感了,我请妈妈把我的课本都搬来了病房。洁白的床单上就多出了一摞大大小小,厚薄不一的书。
它们转移了我的注意力,带走了乏味,让我变得坚强,乐观,心中满怀温情和善意,不得不说,书也是一味良药,它们带我走向了健康和光明。每当我迷茫困惑的时候,拿上一本好书,它总能给我启迪,每当我伤心颓废的时候,拿上一本好书它能让我振奋,每当我抱怨命运不公愤怒的时候,拿上一本好书它能教会我宽容和知足。如果说真的有救世主,那就是书,一本好书,它能走进我的心,救我出苦海。
关键词: 我的救世主
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