自从小臭进入小学，一年级以来，作为家长的自己，真的也是每天紧绷着神经，虽然就是大家都说小学一年级的知识并不是特别的难，孩子们只要认真努力考试，考个90多分是没有问题的！
但是凡事都有例外，而小臭现在班里例外的就是语文，就是孩子们班里的语文成绩普遍比较低，这是经过其中考试之后，大家得出的结论！
然后也有家长就是说孩子的第一次考试嘛，没必要那么紧张，自己也在想，不过是孩子的一次考试，下一次也可能就好多了！
但是就在昨天晚上的时候，自己第一次对老师的教学提出了深深的怀疑，就是在其中考试的时候，有一道题是让孩子们分一段文章，有几个自然段，那个时候小臭的做法就是在数句号，按小臭的理解，就是老师当初该告的就是一个句号，就是一个自然段！
虽然自己后来也该纠正过，就是说一个自然段，其实不是数据号，而是看开头，一段话开头，如果空两格的话，就是一个自然段，其实特别简单的一句话，只需要老师给孩子们告，如果一段话，开头空两格的话，那么就是一个自然段的开始！
虽然就是自己知道现在的语文变化很大，无论从一写生字的笔顺还是各方面都变化很大，但是自然段好像并没有什么多大的变化，只需要让孩子们记住一句话就可以了！
可是昨天晚上小臭做作业的时候遇到了同样的题，本来自己想的是这样的话，小丑肯定是都坏了，因为期中考试过后，老师是要给孩子们讲卷子的，讲卷子的目的就是重点梳理孩子们感觉做错的地方！
可是让我，感到不可思议的是，昨天晚上小臭在做这道题的时候，一就是按照数据好的方式来做，并且解释还是老师教的是一句话，就是一个自然段！
自己真的是对这个老师的教学无语了，之前就是一直说他让家长辅导作业，也好让家长批改作业也罢，最起码在教学方面多多少少感觉还是可以的，可是如今就觉得一个老师如果连一年级的小学生都教不好的话，那么又有什么能力来一直让孩子教到56年级呢？
现在就是为孩子的未来感到深深的担忧！
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