贯彻实施《小学德育纲要》规划及计划
学校的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设社会主义事业的接班人,全面提高民族素质,为了贯彻实施国家教委颁布的《小学德育纲要》,结合我校实际,特制定贯彻实施《小学德育纲要》规划如下:
一、培养目标:
培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感和良好品质,遵守社会公德的意识和文明行为习惯,良好的意志、品格和活泼开朗的性格,自己管理自己,帮助别人,关心集体和辨别是非的能力,是学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民打下初步的思想基础。
二、教育内容:
以向学生进行五爱教育为基本内容,对学生进行共产主义启蒙教育,并对学生进行社会公德教育和有关社会常识教育,帮助学生树立心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国的思想,训练学生逐步养成良好的道德品质和文明行为习惯。
三、具体内容:
1、对学生进行爱国主义教育。
学生一入学,就应该对他们进行国旗、国歌、国徽的教育,进行热爱首都和中华人民共和国的教育,要使他们逐步准确地了解国旗对祖国的象征性含义。
要使学生认识国徽的图案内容对祖国的象征和含义,增强和提高学生对祖国的了解和认识让学生了解祖国的昨天、今天和明天,增强学生的爱国之情和报国之志,增强学生爱国的行为习惯。
要通过各种形式对学生进行两种社会制度下儿童生活对比的教育,进行爱国英雄、模范人物的先进思想和先进事迹教育,进行热爱家乡的教育,逐步懂得祖国的利益高于一切,爱护国家财产,立志保卫祖国,热爱和平,反对侵略战争。
二、对学生进行热爱中国共产党教育
使学生真正懂得,没有共产党就没有新中国,是中国共产党领导中国人民推翻了“三座大山”,把中国人民从水深火热之中解救出来。新中国成立后,我国的社会主义革命和建设都是在中国共产党的领导下进行的,祖国的社会主义现代化建设,也必须坚持中国共产党的领导。
教育学生学习老一辈无产阶级革命家和优秀共产党员英勇奋斗、艰苦奋斗、大公无私、坚持真理、全心全意为人民服务的高尚品质,培养学生热爱中国共产党的感情。
知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要自觉接受党的领导,做党的好孩子。
3、对学生进行热爱人民教育
教育学生知道人民是国家的主人,让学生从小了解我国人民勤劳智慧、勇敢顽强、酷爱自由与和平等传统美德,培养学生热爱劳动人民的感情。
初步培养学生为人民服务的意识,知道爱人民要从身边事做起,要孝敬父母,尊敬师长,尊老爱幼,友爱同学,助人为乐。
4、对学生进行热爱集体的教育
让学生知道自己是集体中的一员,教育学生热爱集体,关心集体,培养学生的集体主义思想。
自觉服从集体的决定,珍惜集体荣誉,自觉为集体争光,积极参加集体活动,做集体的小主人,增强学生做集体成员的自主、自治、自理能力和创新精神。
5、对学生进行理想教育
联系学生生活实际,引导学生育成良好的独立生活习惯,为树立文明、健康的生活理想打好基础。
联系学生的学习实际,培养他们尊敬各行各业的劳动者,引导他们树立从小爱科学、爱劳动,长大攀登高峰的学习理想。
联系少先队的教育活动,引导学生今天当好预备队,明天当好突击队,后天争做先锋队,为树立社会理想打好基础。
延伸阅读:
我校小学德育工作措施
为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施。具体如下:
1、教师要严格执行每学期学校制订的《德育工作计划》,并以该计划作为该阶段德育工作为指导开展德育工作。
2、学校按要求成立有关德育工作的相关的领导机构指导学校的德育工作。并定期召开会议,做好记录,以便检查。
3、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期的岗位百分制中酌情扣分,并要补学有关内容。
4、学校教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分严重者交由有关部门处理。
5、学校要根据各阶段学生的思想动向每学期进行两次以上的班主任工作研究,并做好记录,以便检查。
6、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。迟交或缺交者于该学期的岗位百分制中酌情扣分。
7、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。
8、各学科的教学都要进行德育渗透教育工作。
9、学校要加强与法制单位的联系,聘请法制人员给师生上法制课,每学期至少一次,或利用法制部门提供有关资料给学生上课、出板报等。
10、要加强学校的校园文化建设,增强校内德育氛围,各班要充分利用班、校的墙报出版有关德育教育内容的板报。每月至少一期。
11、学校于每学期都对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的填报工作。
12、少先队要发挥其作用,要按计划开展形式多样的思想教育活动。
13、学校要加强与家长的沟通联系。通过家长会、家访等开展家教活动,使学校、家庭、社会等形成合力,共同做好学生的思想教育工作。
阅读拓展:
文案策划:小学德育工作措施
我校加大德育工作力度,努力探索新形势下德育工作思路,坚持“德育为首,五育并举”,着力抓好德育这个学校“主旋律”的教育工程,注重突出爱国主义、集体主义和规范化的养成教育,具体体现在“把握特点,突出重点,注重实效,体现特色”。
学校始终抓好“三个四”工作,(1)加强“四全”育人――全面、全员、全程、全控育人,加强德育工作的整体性;(2)着力优化德育的“四条途径”――教学主渠道、课外、校外活动、家庭教育、社会教育,做到以思想品德为主线,班主任工作与少先队活动相结合的“三位一体”,以学校教育为中心、家庭、社会教育的三位一体;(3)始终注重抓好四项建设――德育规章、队伍、教材和基地建设。
因此在德育工作(《不忘初心、继续前进》观后感及心得)中重点做好:
1、建立健全校内德育机制,做到管理育人、教书育人、服务育人。
2、强化家庭教育职能,成立了家长学校,定期召开家长会,同时建立家访制度。
3、抓好行为规范养成教育
4、坚持开展丰富多彩的活动,积极开展“四个十”活动,即观看十部爱国主义教育影片,背诵十首革命诗词,学唱十首革命歌曲,学会讲十个革命故事。
5、充分挖掘隐性课程的作用,充分利用学校现有的条件,创设优美的校园环境,让学校的每一块墙壁,每一处景点都成为教育学生的场所。
6、改革教育方法,始终注重坚持“三改三丢”,即改管束式为引导式,丢掉一个“罚”字,改单一式为多样式,丢掉一个“呆”字,改封闭式为开放式,丢掉一个“堵”字。
7、发挥少先队的组织作用。努力办好“红领巾广播站”的主阵地,大力宣传校园好人好事及有关事件。
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