01 周末和团队成员一起进行了素质拓展,通过一些简单的小游戏,加深彼此的了解和配合,促进团队的融合。印象最深的,是一个七巧板拼图的小游戏。 我们28人分成七组,每组四人,教练给我们的任务是这样的: 每组五块随机的七巧板,一张任务卡,一张图纸。各组的任务不完全相同,一张图纸有一个图,七个图各不相同,但是每张图都需要七块七巧板才能完成。 以组为单位,每完成一个拼图记一定量的分数,要求在半小时内,所有组总得分大于1000分。 于是,在接下来的半小时里,场面几乎混乱失控。当物资发到各组之后,立刻出现了各自为政的情况。每个小组都会有成员到各处“抢”板子、“抢”图纸、换颜色、换形状,教练穿梭其中,记录各组的成绩。还有不知道哪个组的成员,冲到每一个组里,手忙脚乱地帮他们摆出正方形。 一时间,吆喝图纸声、要换/借/抢板子声、喊教练来检查加分声,此起彼伏,好不热闹。 最终结果,历时29分钟,所有组的任务全部完成,总得分1046分,任务达标。 任务的确是达标了,可是在回顾交流整个过程时,我们才发现,如果一开始各组合作,那就一定还能更快完成任务。 每组手里五块板,要完成七块板的拼图,一定要不同组之间进行合作才能完成,一旦有哪个组扣着板子不让用,各组的任务肯定无法全部完成,最终也不能实现1000分的总目标。 更重要的是,从头到尾,教练给出的任务要求都是,在半小时内,所有组总得分大于1000分。要求总得分而不是各自的组的分数,可是游戏一开始,大家都开始争抢着,努力让自己组尽快得分。竞争的行为,在我们还没有意识到的时候,就已经产生了。 我们总结时,教练也和我们交流。他说,这个游戏很多素拓团队玩了很多次了,八九百分就是高分,大多数是五六百分,少的甚至不到一百分。得分那么少,原因就是很多团队不知道要合作,或者是,不想轻易合作。总是按住自己手中的板子不放,最终谁也无法完成。 面对一件事情时,大多数人会习惯性的竞争,尤其是在分为不同的小团队、资源共享、完成共同的任务时,我们下意识的会选择为小团队而战。竞争不一定是坏事,但是没有规划交流、盲目惯性的竞争,一定不是好事。 竞争带来的,往往是对资源的争夺。竞争成功的一方,获得大量的资源倾斜,竞争失败的一方,则所剩无几。 如果竞争成功的一方要保持自己的优势,分毫不让,那么其他团队必然面对更大的阻碍。等到需要合作完成某件事时,定是难以齐心。 02 有这样一个小故事,入选过小学语文教材,不少人肯定看过: 一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的小球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,小球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的小球,总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个小球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。” 大多数人看这个故事时,往往只关注了最终实验的成功,可是却忽略了“我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个小球同时卡在了瓶口。”——合作才能共赢,盲目竞争必然失败。 人的竞争意识似乎是与生俱来的,总有一种一争高下的想法,你所看到的那么多不争不抢、淡泊一世的人,也必然会有想要一较高下的方面。 竞争并不是什么坏事,相反,合理竞争能够促进共同进步,得到更好的发展。但是,一旦竞争意识成为了脱缰的野马,势必会成为所有人的阻碍。所谓“合则共赢,斗则俱伤”,正是这个道理。 其实在生活中,我们的合作往往很容易,只需要人人做出一点的退让、共同商讨就可以。但可惜的是,“为什么要我退让?”狭隘的个人主义往往会成为彼此之间进行合作的最大的障碍。 面对一件事情,惯性竞争相互阻碍,理性合作相互促进,但遗憾的是,很少有人会首先考虑,合作是不是能够带来更高的效率。 时刻挂在我们嘴边的“合作”,似乎不能总是体现在工作、生活和学习中,这对所有人来说,都是一种浪费,一种对于时间、资源的浪费,难以提升效率。 03 在现代社会,越来越多的人逐渐认识到了合作的重要性。 专业课老师也这样说:“现在不像是十几二十年前,像求伯君、雷军等英雄式的人物,一个人就能完成一款软件的开发。现在更多的是团队合作完成软件开发。” 崇尚个人英雄主义、单打独斗获取成功的时期已经过去,我们这个时代,是团队合作的时代。 就像一开始提到的七巧板游戏,我们后来分析时发现,半小时才能完成的任务,如果一开始就合作,五分钟足矣。原因就是,合作能够在最大程度上实现资源共享,提高效率,减少无用功。 还是要再次强调的一点,并不是竞争不好,真正不好的是存在于我们基因中的惯性竞争,不去考虑实际条件,一味的争强好胜。 生活中我们不难发现,似乎越是阅历丰富、学识渊博、事业有成的人,竞争行为则越少。其实并非是不屑于竞争,而是他们能够克制自己的惯性竞争,能合作的时候,绝对不会吝啬合作。 还记得早些年,有一种说法风靡一时——鼓励竞争,相互竞争能够取得更大的进步。但是现在这种说法很少有人再去提了。因为取得进步的方式有很多,激励人们奋发向上的途径不只是竞争。竞争带来的优势能够被别的方式代替,但是盲目惯性竞争的劣势——争夺资源、浪费时间、效率低下——却很难抵消。 越来越多的人倾向于合作,小到个人的工作,达到企业的运行,甚至是整个国际形式,都是如此。 合理的竞争仍有它存在的价值,但是惯性的竞争理应被我们摒弃。做事时,先慢下来,想一想,拒绝惯性竞争,选择理性竞争,悦纳互相合作。 竞争行为是惯性的,就像下坡,不去控制,速度就会越来越快,最终酿成苦果 合作行为是理性的,是分析利弊、追求共赢的选择,是个人利益和集体利益博弈的结果 拒绝惯性竞争,悦纳理性合作,才能在现代社会取得更长久的进步和发展。
关键词: 竞争与协作:回绝惯性竞争,悦纳感性协作 关于猫的作文 关于笑的作文 关于选择的作文 关于阅读的作文
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