匆匆的，已经把活动时间过去了一大半。不知不觉间我们就融入了这个小分队、融入了这个名为华南实验学校的大家庭。学校不大，却也齐全；人数不多，却也热情。每一张质朴的脸庞下都在隐藏着、隐藏着一双双布满浓浓求知欲的眼神。孩子的一声“老师”让我们愉悦，这是一份令人光荣、自豪的职业；家长的一声“谢谢”、学校领导的一个微笑，这便是对我们教学工作的信任与肯定。 从我们初来时的懵懂、青涩到我们工作的有序进行，这些都离不开学校老师和领导的指导与关怀。曾记得我们刚开始组建这个小分队时的呆萌、我们在为招募队员时的小心翼翼、在为基地的宣传奔波。阳光下的我们挥洒着辛勤的汗水，耕耘在农民工子女的每一分土地上，只为在这个假期里给农民工的子女们多带来一分关爱、多一分充实。只愿他们在尚未褪去纯真的年龄里得到更多的纯真的关爱。 匆匆的年华里带上了城市里匆忙的脚步，或许我们已经开始遗忘，遗忘那些童真的年代里我们童真的回忆，遗忘了对那些来自心灵最深处笑容的本质回归。或许“三下乡”可以让我们找回正在丢失或已经丢失了的纯朴、可爱。 时间，不可捉摸，流逝的却又总是那么决绝。在我们刚刚准备热情的去拥抱这一切时，却又在不经意间带来了离别。 只希望：岁月静好，孩子安好! 撰稿:温作舟
关键词： 我们的“三下乡”